Nachricht vom 22.06.2013 
Bund fördert die „Kleinen Forscher“ aus St. Katharinen
Der Bundestagsabgeordnete Erwin Rüddel, der Kreisbeigeordnete Achim Hallerbach und Ortsbürgermeister Willi Knopp besuchten gemeinsam die Kindertagesstätte in St. Katharinen. Anlass war die Auszeichnung der KiTa durch das Programm der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ unter der Schirmherrschaft des Bundesbildungsministeriums.
Das "Haus der kleinen Forscher" ist die größte Bildungsinitiative für frühkindliche Entwicklung, die es in Deutschland je gegeben hat. Jährlich werden mehr als 20.000 Kindertageseinrichtungen zertifiziert. In diesem Jahr sind unter diesen auch die „Kleinen Forscher“ aus St. Katharinen.
“Wir sind sehr zufrieden, dass wir diese Möglichkeit erhalten haben und freuen uns nun auf das Zertifikat“, sagt Ingrid Brabender, Leiterin der KiTa. Zuvor hatten sich Erzieherinnen über die Weiterbildungsangebote der Volkshochschule Neuwied fortgebildet. Jetzt können kleine Forschungsprojekte und Experimente gemeinsam mit den Kindern angepackt und der Forschergeist geweckt werden.
Besonders die MINT-Fächer stehen dabei im Mittelpunkt. MINT steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik. Erwin Rüddel ist sehr erfreut über die Auszeichnung: “Erneut zeigt sich, dass persönliches Engagement und gute Kinderförderung ein Erfolg sind. Ich bin sehr stolz auf die Kleinen Forscher und danke der VHS Neuwied für das gute Angebot.“
Kreisbeigeordneter Achim Hallerbach fügt hinzu: “Erneut beweist der Bund mit seinen Förderstrukturen für frühkindliche Bildung sein Engagement. Ich freue mich, dass wir dank guter Politik in Berlin erneut einen Erfolg für unsere Region verbuchen können.“
Ortsbürgermeister Willi Knopp ist stolz auf "seine" KiTa und dankt der Leitung und den engagierten Mitarbeiterinnen. "Das Zertifikat ist ein weiterer Beweis für die Leistungsfähigkeit und die Qualität der KiTa." Der immer deutlicher werdende Fachkräftemangel bei den technischen Berufen hatte den Bund motiviert, Projekte auf den Weg zu bringen, um bereits bei den Kindern spielerisch Interesse für Technik und Experimente zu wecken.
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