Pressemitteilung vom 21.12.2024 
Frauenschwimmen: Projekt wird fortgesetzt
Mit großer Freude blickt die Stadt Neuwied auf den erfolgreichen Abschluss des Frauenschwimmkurses, der in Kooperation mit dem Türkisch-Deutschen Freundschaftsverein (TDF), der Landesblindenschule, dem Landessportbund Rheinland-Pfalz mit dem Programm "Integration durch Sport" durchgeführt worden ist.
Neuwied. Zwölf Frauen stellten sich mutig der Herausforderung, ihre Ängste vor dem Wasser zu überwinden und die Grundlagen des Schwimmens zu erlernen. Im geschützten Rahmen des Schwimmbads der Landesblindenschule in Feldkirchen fanden die Teilnehmerinnen optimale Bedingungen vor. Engagierte Trainerinnen begleiteten sie dabei, Tauchen, Gleiten und erste Schwimmbewegungen zu üben. Die Frauen wuchsen dabei nicht nur über ihre eigenen Grenzen hinaus, sondern stärkten auch ihr Selbstbewusstsein.
Kürzlich konnten die Teilnehmerinnen schließlich mit strahlenden Gesichtern ihre Urkunden entgegennehmen. Einige von ihnen schafften sogar das Schwimmabzeichen "Seepferdchen". Bürgermeister Peter Jung zeigte sich beeindruckt: "Dieses Projekt beweist, wie durch Zusammenarbeit und Engagement Hürden überwunden werden können. Die Fortschritte der Frauen und ihre sichtbare Freude zeigen, wie wertvoll solche Angebote sind. Ich gratuliere allen Teilnehmerinnen!"
Stellenanzeige
|
Kfm. Mitarbeiter: in mit Schwerpunkt Projektassistenz (m/w/d) Alhäuser + König Ingenieurbüro GmbH |
Auch die Vorsitzende des TDF Neuwied Ayse Gültekin, die die Idee für den Schwimmkurs hatte, Schulleiterin Valerie Jülich-Albeck und Programmreferentin Myla Blumenkamp vom Landessportbund ließen es sich nicht nehmen, den Frauen persönlich zu gratulieren.
Der Frauenschwimmkurs ist ein Paradebeispiel für gelungene Integration und Teilhabe. Dank der hervorragenden Zusammenarbeit aller Partner wird das Projekt im kommenden Jahr fortgesetzt - und damit weiteren Frauen die Chance gegeben, ähnliche Erfolgsgeschichten zu schreiben. PM/red
Lokales: Neuwied & Umgebung
Feedback: Hinweise an die Redaktion
